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飯田市立龍江小学校

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2016 年 10 月 のアーカイブ

縦割り班で考えたお店、楽しいな~児童会祭り 10月31日 

朝から2時間目まで、児童会祭りを行いました。今まで、朝や休み時間、放課後に、子どもたちが主体的にお店の品物を作ってきたお店を、開く日です。「いらっしゃい。いらっしゃい。」の大きな呼び声。景品をもらったときのうれしそうな顔。そして、子どもたち同士が触れ合う優しい言葉がけ。

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この児童会祭りは、昨年度の6年生が創り上げた活動です。先生たちは極力手を出さない。子どもたちの発想や意欲を見守る児童会祭り。龍江小学校の伝統になるといいなあと思っています。

児童会祭りが終わったあと、何人かの子どもに感想を聞くと、「とっても楽しかった。」「みんなで協力してお店屋さんができたのでうれしかった。」「いっぱいの人が来てくれて、よかった。」「来年が楽しみ。」・・・と話してくれました。私も、いっぱい楽しんだ児童会祭りでした。

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みそ汁って、いろいろな味があるんだなあ 10月28日

5年生に招待されて、6種類のみそ汁を味わいました。どのみそ汁も、個性的で、味が違いました。

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牛乳を入れたみそ汁は、とってもまろやかでした。自家製の田舎みそのみそ汁は、麹の味がよく出ていて、香りがよかったです。カボチャのみそ汁は、とっても甘いみそ汁でした。

自分たちで考えて調理したみそ汁を試食したあとは、各班のみそ汁を味わい、「だし」「みそ」「実」について感想を書きました。発想豊かなみそ汁に感動しました。

5年生の皆さん、招待してくれてありがとう。

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ダイナソーの化石を採集するぞ! 10月28日

6年生が、千代地区に化石採集に出かけました。この化石採集は、竜東中学校区の小学校6年生が、全員参加する小・小連携教育の一つでもあります。「ダイナソーの化石を採るぞ!」「古代ザメの化石はあるかなあ。」と、化石採集を楽しみにしていた6年生です。

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地層の学習や化石の学習を、現地で、しっかりと学んだ6年生。ダイナソーの化石は採れなかったけれど、貝や葉の化石をいっぱい採りました。

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今日しかない!脱穀、焼き芋大会 10月25日

3年生は焼き芋、5年生は、脱穀をしました。空は、雨が降りそうに重く垂れさがっています。私の心配なのなんのその。5年生は教えていただく方と一緒に、どんどん稲を運び、ビニールシートを張って作業しています。4年生も、担任の先生と一緒にたきぎを運び、点火しました。

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後半、雨が降り出し、傘をさしたり、ビニールシートの屋根を張ったりして、無事、脱穀と焼き芋ができました。

焼き芋はどんな味だったのでしょうか。また、5年生は、収穫祭でどんなお米の調理をするのでしょうか。

☆私の思い…できたら、収穫祭前に調理実習をし、指導していただいた方や応援していただいた方を招いて試食会をしたいなあ。その後、収穫祭ができるといいなあ。招いた方に、調理の工夫や味加減を見ていただいたり、食べたりしていただくと、きっと、感謝の気持ちがこもった、もっとおいしいものを作るぞという目当てが確かになると思います。感謝の気持ちを高めたとき、米作り学習が人との関わりをとおした学習になる。こんなことを期待しています。

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一緒に学ぶっていいことだなあ 10月24日

10月31日(月)に行われる児童会祭りの準備をしました。基本的には、休み時間に行うのですが、特別に2回、朝から1時間目の時間を準備に取っています。

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近くに寄ったり、手を合わせたり、寝そべったり…。このそれぞれのやり方で、自然に触れ合ったり、作業したりするのがいいなあ。1年生も、いっぱいお店に出す品物を作っています。

31日の児童会祭りが、とっても楽しみです。どうぞ保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちの笑顔を見に、児童会祭りにいらっしゃってくださいね。待っています。

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みんなで力を合わせて PTA資源物回収 10月22日

資源物回収を行いました。保護者の皆様はもちろん、子どもたちも一緒に軽トラに乗って回収のお手伝いです。

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お天気に恵まれた資源物回収でした。

いっぱいの資源物を提供してくださった保護者の皆様、地域の皆様、そして、お忙しい中、お手伝いいただいたPTA会長様はじめ、保護者の皆様、ありがとうございました。

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みんなで学ぶといいこといっぱい!文科省人権教育指定研究公開発表会

10月14日金曜日、文部科学省人権教育研究指定研究公開発表会を行いました。各校の先生方、保護者の皆様、地域の皆様の参加があり、120名を越える皆様に、本校の人権教育を参観いただきました。

○最初に学び合う音楽集会を行いました。2年生がホスト学級となり、全校をリードしました。

「ありがとうの花」を歌うとき、伝えたいありがとうを紹介しています。「一緒に帰ってくれてありがとう。」「一緒に遊んでくれてありがとう。」…。歌っている中で、「ステージで歌いたい人は、どうぞ。」の呼びかけ、ステージとフロアーと両方で歌いました。どこで歌うか選べる全校音楽は、龍江小学校のオリジナルです。昨年度から始まった「学び合う全校音楽」が、ここまで成長しました。

 

 

 

 

 

 

○研究主任が、本校の人権教育の研究を説明しています。研究テーマ 「互いのよさを認め合い、助け合う児童の育成~体験的な活動をとおして人権感覚をどう育てるか~」。このテーマに向けて、学年を越えて学び合う活動を工夫しました。

○縦割り班での児童会活動「児童会祭り~お客 さんがたくさん来てくれるお店を開こう」に向けて、班で話し合いました。「ボーリングするけど、だれがペットボトルを持ってくるか。」「ボーリング一回、いくらにする?」こんな話し合いができました。

○3・5年生の合同学習「ありがとうを伝えよう~アフリカンダンスで」


 

 

 

 

どうダンスしたら「ありがとうの気持ちが伝わるか」を考え合いました。練習していると、だんだん掛け声が大きくなったり、リズムに合わせて、見ている友だちから拍手が起こったり…。

この授業を見ていて、私は、一生懸命学習することの大切さと共に、一生懸命学習する人を応援する人の大切さを学びました。龍江小の子どもたちは、この2年間の積み上げとこの公開発表会をとおして、大きく成長しました。また、参会された皆様から、大切なご意見、温かい励ましをいただきました。この学びをこれからの学習に生かしていきます。ありがとうございました。

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ゆっくり。そして、歩かないを目標に!今年初のマラソン練習 10月13日

今日から、朝の全校体育は、マラソン大会に向けての練習です。初練習の今日は、「ゆっくり、そして、歩かない。」を目標に走りました。

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA7分間、音楽に合わせて、全校で走りました。どの子も、マイペースで、歩くことなく走っています。

これから徐々に子どもたちの体が走ることに慣れていきます。11月10日(木)のマラソン大会には、いっぱいの応援をお願いいたします。

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朝顔のつるをリースにするよ! 10月12日

1年生が、中庭で朝顔のつるをはずしています。何しているんだろうと思い、取材に出かけました。

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA枝柱を外して、切らないように、ていねいにつるを外していく1年生。みんな一人で作業したいます。

終わった子どもが、お友だちの作業を手伝っています。支え合ったり、教え合ったりして作業する1年生。

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA「何をしているんですか?」と質問すると、はっきりした声で、「朝顔のつるをはずして、リースにするんだよ。」「かざこし子どもの森公園で集めたどんぐりも付けるの。」とのこと。聞いていることに分かるように話す1年生、いいなあ、すごいなあ、成長したなあ。

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姉妹学級ペアでりんご収穫 10月12日

朝から1時間目にかけて、今年最初の学校りんご園収穫作業をしました。今回の収穫は、信濃スイートと姫りんごです。姉妹学級で、ペアになって収穫。枝に実るりんごに手が届くように、低学年の子どもを抱えて持ち上げる高学年もいて、ほほえましい収穫作業です。

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学校りんご園後援会の皆様に、りんごの取り方や龍江のりんご栽培の歴史を教えていただきました。りんごの里龍江に育つ子どもたち。龍江のりんごは世界一を誇りに、さらなる成長を目指します。

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僕たちのアフリカンダンスを、みんな見てよ! 10月11日

運動会後、ずっと一緒に練習してきた5年生と3年生のアフリカンダンス。アフリカン太鼓グループ「サブニュマ」の皆さんの中には、3年生の保護者の方もいて、みんなで、この学習を支えてきていただきました。

今日は、今まで練習してきた学習の成果を全校の子どもたちに発表しました。

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この日は、サブニュマに所属する保護者の皆様も来校し、太鼓を演奏。激しく、リズミカルな太鼓のリズムに合わせて、力強く踊る3・5年生。私たちの感謝の気持ちを「伝える」ダンスはできたのだろうか。少しずつ、子どもたちの学習の目当てがはっきりし、学習になってきました。

10月14日(金)は、人権教育の公開発表の日です。「感謝の気持ちを伝える」ダンスにするために、3・5年生は、話し合い、ダンスを工夫します。どうぞ皆様、龍江小学校に来ていただき、3・5年生の活躍する姿をご覧ください。ご来校の皆様には、今まで授業研究してきた学習の歩み、当日の授業を記したステキな冊子と学校要覧をお渡しします。また、全校音楽や縦割り児童会活動も公開します。子どもたちの活躍を楽しみに、ご来校いただければ幸せです。子どもたちも、先生方も、皆様のご来校をお待ちしています。

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泥に足を取られても、負けずに稲刈り 10月7日

いちごの定植作業の後、午後から5年生は、稲刈りをしました。5月田植えをしてから6ヶ月、5年生の稲は、ずくずく伸び、たわわに実っています。この日は、とっても天気がよかったのですが、秋の長雨の影響で、田には水か…。長靴を取られそうになりながらの稲刈りです。

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それでも子どもたちは、ザクザクと稲刈りがまで稲を刈っていきます。保護者の皆さんも、子どもたちと一緒に稲刈りをしていただきました。刈った稲は天日干し。龍江小5年のブランド米です。

稲刈りを終わった子どもたちと保護者の皆さんは、ちょっと一服。作業の後のおやつにみんな笑顔です。

このお米は、12月でしょうか、みんなで五平もちを作って食べるそうです。脱穀まで、しばらく間がありますが、案山子さん、しっかり稲を守ってくださいね。

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甘い、大きないちごになあーれ! 10月7日

全校で農業法人今田平におじゃまし、いちごの定植作業をさせていただきました。いちご定植作業をお手伝いさせいてただいて2年目になりました。

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定植作業の前に、大平さんからいちごの紅ホッペと章姫の育て方や土づくりの話をお聞きしました。また、収穫に関わる算数の問題も出題していただき、子どもたち興味津々。その後定植作業の仕方も教えていただきました。

みんなでいちごハウスに入って、スタッフの皆さんに教えていただきながら、定植作業です。

甘くて、大きないちごになあれ。2月の収穫がとっても楽しみです。

農業法人今田平の皆様、大切な学習をさせていただきました。これからもよろしくお願いいたします。ありがとうございました。

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龍江の歴史を学習しました 10月6日

台風一過のさわやかな秋晴れの朝、3年生が竜東中学校区4校(龍江小、上久堅小、千代小、千栄小)との交流学習に出かけました。

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三区の明神社回り舞台の見学をしたり、南山一揆の紙芝居を読んでいただいたりしました。3年生の学習と共に、6年生も江戸時代の人々の暮らしの学習で、3年生と一緒に紙芝居を聞きした後、大願寺に移動し、北島新平画伯の一揆の絵を鑑賞したり、住職様、元3区の区長さんのお話を聞くことができました。南山一揆は、安政6年(1859年)にこの地区で起きた大きな一揆です。当時、一揆を起こすと首謀者の打ち首が当たり前でしたが、南山一揆は、全国でも例を見ない、一人の犠牲者も出すことなく終わった一揆でした。この地区の皆さんの賢さを象徴する一揆なのです。3年生と共に、6年生が南山一揆を学んだことを、とっても嬉しく思います。この学習が、これからもずっと続くよう、先生方にお願いしました。

3年生は、その後二区の八幡宮に移動し、今田人形の話を聞いたり、人形と触れ合ったりしました。

学校に帰ってきた3年生、6年生ともに、充実した顔をしていました。学習のまとめをしっかりしましょうね。期待しています。

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予想すること、みんなで考えることの大切さ 10月4日参観日

参観日がありました。1年生もすっかり小学生になり、考えたり、予想したりして、自分の考えを順序よく説明できるようになりました。子どもたちの成長は早い!こんなことを強く考えさせられた参観日でした。

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学習は、正しいことだけが取り上げられ、間違いないことだけがよいことではありません。「よくわからないけど、今、自分はこう考えている。」「こうじゃないかと思う。」「前に、こんなことを学習したから、そのことが使えるんじゃないかな。」等々、自分の分からなさの度合いを発言する。そして、みんなで「ああじゃないか」「こうじゃないか」と考え合う。このことが何より大切だと思うのです。

自分の今の考えや思いをみんなに伝え、みんなで考え合う。教え合う。こういう授業が、どのクラスでもできるように、私たち龍江小学校の教職員は、チームになって授業を工夫しています。

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龍江芸能祭で感謝の気持ちを伝えたい 人権教育合同授業 10月3日

今日の6時間目に、3・5年生合同の総合の授業を行いました。この授業は、10月14日(金)に行われる文部科学省人権教育指定研究発表に向けて授業です。

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今、3・5年生は、「龍江芸能祭でアフリカンダンスを発表したい」。その発表をするとき、どんな気持ちで発表するかを考えています。子どもたちからは、「がんばったね」って言ってもらえるような発表をしたい。芸能祭に来てくれた人が、喜んでくれるような発表にしたい。自分たちも、いっぱい楽しめる発表にしたい。等の発表がありました。

その後、何をお客さんに伝えたいかを班で話し合います。がんばった気持ち、感謝の気持ち、ありがとうの気持ち、笑顔など、具体的な場面の説明を話しながら、ホワイトボードにまとめる子どもたち。

ステキな話し合いと発表ができました。

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電車の切符を自分で買ったよ! 9月30日

9月30日(金)、1・2年生が、乗り物遠足に出かけました。電車に乗って飯田駅まで行き、かざこし子どもの森公園でいっぱい遊びました。かざこし子どもの森公園で、1年生は、どんぐり拾いをしました。2年生は、ペンダント作りです。1年生が拾ったどんぐりは、リース作りの飾りにします。

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どんぐり拾いとペンダント作りの後は、アスレチックで遊びました。いっぱい遊んだ後、飯田駅では、一人一人自力で切符を買いました。いっぱい学習した1・2年生。これからどんなまとめをするのかな。とっても楽しみにしています。1・2年生、がんばれ!

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